Основы теории U: Практика концептуального прототипирования «3D Mapping», часть 2 (процесс, шаги 1-2 из 7), модель текущей реальности
u.lab, MITx · Онлайн-курс · статья · @DmitryTsurakov · около 5 минутЧитать статью →
Суть коротко
Вторая часть 3D-Mapping: сначала прояснить своё намерение и собрать ядро команды, затем, «доверяя рукам» и не обдумывая, выложить из предметов модель текущей реальности. Каждый объект обозначает элемент, качество или заинтересованное лицо системы, включая собственную роль и её внутреннюю и внешнюю стороны.
🔸 Шаг I: Обдумайте видение, намерение и основную команду
Прежде чем начать мэппинг текущей реальности, поразмышляйте над следующими вопросами:
Кристаллизуйте видение и намерение:
• Что хочет родиться в моей/нашей жизни и деятельности прямо сейчас? • Какое будущее нуждается в том, чтобы я/мы воплотил/ли его в жизнь? • В каких вопросах для меня/нас сейчас есть энергия? • Какие вопросы стремится исследовать мой/наш прототип?
Сформируйте основную команду:
• Кто может оказать мне/нам наибольшую помощь в воплощении моего/нашего замысла в жизнь? • Начиная с малого, а затем расширяя круг, кто мог бы стать моей/нашей Основной командой? Основная группа поддержки? Поддерживающая сеть?
Запишите свои размышления в журнал или на листе бумаги
В коллективном процессе эти вопросы важно обсуждать как с личной, так и с коллективной точки зрения, чтобы синхронизировать видение и быть на одной волне
🔸 Шаг II: Составьте карту текущей реальности
Используйте материалы из полученных наборов для создания модели, представляющей текущую реальность и включающую в себя семена зарождающейся будущей возможности, которую вы хотите реализовать. Каждый объект в модели должен представлять конкретный элемент системы, ее качество (внутреннее или внешнее) или заинтересованное лицо. Позвольте своим рукам создать модель (не обдумывайте ее). Создайте свою модель примерно за 10-15 минут, если работаете индивидуально или в паре. При работе в команде процесс может занять 25-30 минут
Для команд: Если вы работаете онлайн, назначьте одного члена команды (у которого есть хорошая камера) в качестве “хранителя карты”. По мере того, как хранитель карты помещает объекты на стол, он может обсуждать с другими членами команды, что представляет собой тот или иной объект. Затем другие члены команды могут по очереди давать указания хранителю карты, куда и как переместить тот или иной объект. В офлайн процессе члены команды могут сами называть и добавлять элементы в модель. В любом случае добавляйте и перемещайте элементы одним человеком за раз, чтобы войти в совместный творческий поток.
Включите в модель внутреннюю и внешнюю реальность, заинтересованных лиц, а также свои собственные роли. В групповом процессе моделируемая реальность должна затрагивать всех участников
?
- Модель текущей реальности
- Собранная из предметов картина системы как она есть сейчас, включая её внутренние и внешние стороны и заинтересованных лиц.
- Хранитель карты
- Участник команды, который по указаниям других расставляет и перемещает предметы модели при онлайн-работе.
?
- Как в 3D Mapping построить модель текущей реальности?
- С каких вопросов начать практику прототипирования по Теории U?
- Как прояснить своё видение и намерение перед моделированием?
- Как собрать основную команду для проекта или инициативы?
- Что должны означать предметы в модели системы?
?
Эта идея — шаг 17 маршрута «Тропа практик: делай U руками». Можно пройти его с начала — позиция сохранится.